Почему детский сад и детский центр раннего развития - хороший выбор для ребенка

Всегда считалось, что детский сад является по-настоящему необходимым звеном в развитии каждого ребенка, что детский сад - необходимость, это одна из всех ступенек детства, по которым надо подниматься в срок. В настоящее время альтернативой детскому саду являются детские центры раннего развития. Они становятся вариантом выбора для тех родителей, которые не хотят отдавать ребенка в садик.

Детский сад и детский центр раннего развития - это первое социальное учреждение, с которым встречается ребенок. «Социальное» - в том смысле, что ребенок впервые встречается с требованиями общества. Эти требования могут совпадать с требованиями в семье, а могут и отличаться. Очень важное умение, которое осваивает ребенок, адаптируясь к детскому саду, - это умение различать ситуации и анализировать, что можно и что нельзя с теми или другими людьми, в тех или иных случаях.

Теперь не только мама и папа, но и очень много разных людей (как взрослых, так и сверстников) и разных обстоятельств (режим, расписание занятий, правила поведения) влияют на ребенка. До начала школьного возраста родители, конечно, остаются единственными по-настоящему авторитетными взрослыми в жизни малыша, но опыт общения с воспитателями и преподавателями в детском саду и в детском центре раннего развития помогает в дальнейшем избежать трудностей в установлении отношений со школьными учителями. Здесь ребенок научится отстаивать свое мнение, но и уважать правила; защищать себя, но и не обижать других; быть личностью, но и ценить коллектив. Наконец, ребенок получает новые возможности для интеллектуального и физического развития. Разнообразные кружки для детей, работа в коллективе и индивидуальные занятия - все это может дать центр раннего развития ребенка.

Успех развития ребенка состоит в возможности полноценно играть, иметь единомышленников и соперников, получать опыт поражений и побед. Дети, освоившие искусство игры в «обычную жизнь», гораздо реже сталкиваются с серьезными проблемами в этой самой, обычной жизни.

Кроме развития «продуктивной игровой деятельности» садик и детский центр раннего развития дают ребенку незаменимый опыт коммуникации. Опыт общения с посторонними начинается с самых простых вещей: совместной еды и сна (в саду), общих игрушек, комнат и любимых воспитателей.

Конечно, новые обстоятельства потребуют времени для адаптации ребенка к новым условиям. У ребенка трех-четырех лет период адаптации составляет около двух месяцев. Если такая адаптация длится дольше, родителям стоит проконсультироваться с психологом и помочь ребенку. Возможно, переживания по поводу садика совпали с какими-то не менее важными переживаниями, и ребенок не может самостоятельно с ними справиться, тогда его «отказ» означает его потребность в помощи и поддержке родителей.

Разные ситуации случаются между взрослыми и детьми в садике. Главное, что должны знать взрослые, - это то, что своим поведением ребенок всегда что-то говорит. Он не все может сказать словами, но, присмотревшись к тому, как он себя ведет, можно многое понять о его мыслях, чувствах и переживаниях.